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初中遇见作文

时间:2024-07-13 17:06:30
【精华】初中遇见作文3篇

【精华】初中遇见作文3篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的初中遇见作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中遇见作文 篇1

夜已深沉,独坐灯前,轻抚《红楼梦》,指尖细细摩挲着那一页,目光久久不忍移开。恍惚间,倦意袭来,枕书入梦……

不知什么时候,我信步来到了一树桃花下,看见那漫天花雨因风起,簌簌而落向根去。有那么一瓣两瓣,悄悄附在一位身姿窈窕的少女的肩头,她看上去与我年纪相仿,只是举手投足间如弱柳扶风,太过羸弱。

她的肩头微微轻颤,她在黯然抽泣,仿佛受尽了天大的委曲。一双纤纤素手,捧着飘然落下的、一丝香气尚存的娇嫩花瓣。只是花瓣已经失去了生气,显得那么脆弱不堪,恰如那娇弱的少女一般,我见犹怜。但惜花落去,伊人独自殇,此境犹相似,泪落在残香。

不知不觉,我也被这凄凄切切所感染。一滴咸水淌在了唇边,口中泛些酸咸……

“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?……”少女清了清酸痛的喉咙,低声轻吟,略带沙哑,更添落寞几分。就是这声吟唱让我醒过神来,细细侧耳倾听,难怪这情景让我觉得似曾相识呢,这不正是那“心较比干多一窍,病如西子胜三分”的林妹妹么?她就是黛玉,多愁善感的黛玉,而她吟唱的这首正是千古名诗——《葬花吟》,那最后一句“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”,直教人肝肠寸断。

我睁大了眼睛,想一睹她绝美于世,倾倒众生的容颜,不觉间,走到了她的面前。

娇俏的瓜子脸上尚有一丝泪痕,眼睛红得似桃,眉心深锁,两靥带愁,黛色的青衫披着白色云肩,身姿纤柔,楚楚动人。

我还没有发出声,她却发现了我。“姑娘为何泣?”我问到。“想昨日,二爷与吾相约,吾去赴约矣。他却让吾吃闭门羹,何为不断肠。”她说到伤心处,掩面哽咽。

“请姑娘细讲。”我追问到。

“昨日,我去赴约,丫鬟拒吾之门外,宝二爷不准任何人入,我却听他与宝姐姐之音瑟,呜呜,为何单单对我如此冷落,怎不叫人心生难过?一夜未眠,我只想求这因果。”

是她,冰清玉洁,才思过人;是她,多愁善感,郁郁寡欢。受一点打击便伤心一整夜的,也只有她了!

谈话间,又见一翩翩少年匆匆走来……想必就是宝玉宝二爷了。

正欲上前寒暄,突然,呼吸紧迫,睁开眼,看见母亲正捏着我的鼻子,把我叫起。

“今年花落颜色改,明年花开复谁在?”……桃花落尽遇潇湘,醒来方知梦一场。

初中遇见作文 篇2

一、认同观点

很多人年轻的时候都有过很多伟大的想法,但真正使这些伟大的想法成为现实的人只是少数。原因很简单,他们没有立刻行动,他们一直都在等条件成熟的那一天,或者等自己'有空'的那一天。

阿南在炼金师的指导下学习了怎样实现自己的目标,首先就是要专心自己的思想,制定了目标,就必须付诸实践。再美好的目标、再容易实现的目标,如果不从现在开始努力,那么它决不可能变成现实。

书中说:"我们的一生,其实是由每个当下组成的,所以,试着在每个当下,保持喜悦的心!…那么你心所向往的东西,就会更不费力地来到你的生命中。"我深以为然。

二、联系实际

在日常生活和工作中,我们有太多的努力和付出,然而有些人付出后能得到好的收获;有些人却不尽人意,尝到了失败和辛酸。究竟为什么我们付出后,会得到各种不同的结果呢,我觉得就如书中所说的那样,人在付出之前,首先要帮助别人,你想要什么就给别人什么。也就是以自己的诚换别人的真心实意,这是我们人生准则中的一条不变的法则。

当人年少的时候,都会有美好的梦想,这也是每个人奋勇向前百折不挠的精神动力。因此,我们必须清楚:梦想的实现是建立在当前的一点一滴努力基础之上的,抓住当下,才能心想事成。作为教师,我更应牢牢把握住今天,保持喜悦的心和积极的工作态度,努力学习理论知识,锤炼技能,关心学生,塑造师德,成为教学名家和教育大家,顺利实现价值。教师的言行将在很大程度上影响学生,甚至可能决定学生模仿的标准。我深知其利害关系,所以在教育学生过程中我始终做到身正为范,以身作则,以阳光的心态去影响学生,以积极的人生观去感染学生…无需过多的言语,无需华丽的辞藻,学生们会从你忙碌的身影、期待的眼神中看到希望,得到鼓励,获得启发,进而激发积极向上的斗志,形成卓越的"当下",成就美好未来。

三、重构反思

书中还提到要学会静坐思考,把所有的情绪都是放出来,结合我自己的经历,我似乎能够做到这一点,想想你自己做到了吗?原来我也开始过这个心想事成的游戏!就像是生活给了什么我就接受什么,这并不是感伤也不是抱怨,书里还提到要改变受害者的想法,做不好的事情不能怨天忧人,要摆脱这种障碍,才能得到升华!我们要做到身正为范,以自己的积极言行去影响学生,既要教给学生理论知识和动手能力更要教给学生做人做事的道理。有些职校生在初中就缺少老师的关注,缺乏家庭的温暖,有一些不良的行为习惯,尤其需要我们以负责的态度去教育感化他,不轻易放弃,引导学生步入人生的正确轨道。

初中遇见作文 篇3

在人的一生中,会遇到很多人,然而每一个相遇都是可贵的,因为在全世界几十亿人中,我们遇到的每一个人的概率都是几十亿分之一。在这相遇的人中,遇到一个能使自己成长的,是上天赐予我们的礼物,希望有那么一个人,能从我的全世界路过,不出现,不打扰,擦肩而过时会有一股神奇的力量照亮你我。这个人在我成长过程中,扮演着举足轻重的角色。

要介绍她的标签的话,是我读初中时的语文课代表,但她对于我是一个可以谈天说地的,无话不谈的'好朋友。我们可以在深夜睡不着觉时讲述各自看过的深刻的偶像剧,这一种乐趣,看似主题在谈剧情,殊不知我们更关心的是谁会讲的津津乐道,谁会讲的清楚流畅,有这样一种相处模式,对我们而言,是时间赐予我们的礼物,礼物里装满了各种故事,各种心情,各种语言的魅力。

读书时,班上总有那么一些人,他们废寝忘食,他们狠心的舍弃掉本该属于他们这个年纪的打笑,青春的时光。青春可以是课堂上的认真,可以是下课时的欢声笑语,可以是为了理想而奋斗的坚定信心,还可以是自觉的,即使一个人也能忘我的做为实现理想而做的准备。我的这位朋友,可以说是班上“这些人”中的典范。由于她是我的好朋友,在学习上,我们更加是对手,好几次,我们都成为了值日生们驱赶的对象,这也使我们练成了城墙厚的脸皮,从这一桌换到另一桌。毕业了我们可以无遗憾,每一张桌子我们都做过,每一张桌子都有我们的指纹,这才是没有辜负我们这三年来反反复复进出教室门口的次数。终于,值日生急急忙忙的跑去打饭,我们两又回归原位,继续埋头,继续在草稿本上列着复杂,潦草的算式,或许我们的草稿本只有自己才看到明白吧。

我们总是匆匆忙忙,怕吃饭来不及,怕作业不能按时交,怕上课铃又要响了。这匆忙的校园生活是好是坏呢?我不明白,后来,事实证明,时光没有辜负我们,我们都取得了自己满意的成绩。

人生没有如果,遇见你是我莫大的幸运之星赐予我的最珍贵的礼物。

或许多年以后我们不会再联系,但我会永远记得:有你才有今天的我。在相隔千里的城市,我们的心永远给彼此留一个港湾。谢谢!让我在最好的年纪遇见最好的你

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