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文竹小学作文

时间:2024-07-13 17:04:58
文竹小学作文(15篇)

文竹小学作文(15篇)

在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的文竹小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

文竹小学作文1

在我们家的阳台上,你随意都可以看到一盆盆漂亮的花草。有奇特的兰花,有高立的四季果树,有尖尖的铁树。在这么多的花草中,我最喜欢那盆文竹。

文竹,你们一定没听说过吧。这是一种盆景式植物。顾名思义,就像竹子一样,只不过变小了许多罢了。它和竹子一样,全身亮绿色,有挺立的竹杆。在竹干的接痕上,伸出了一条条支杆。支杆上,长满了尖尖的竹叶。乍一看下去,真的是和竹子没什么两样。但你仔细看,就会发现不同的地方了。没错,在每个接痕上,都有一个小小的、尖尖的小刺。我想,这个刺大概是它用来防身的吧!果然,我用手指轻轻一碰,便把我的手刺了一下,像被蜜蜂蛰了一下似的。还好,没有出血。

我爸爸说,一般的竹子一开花,便会枯了、死了。然而,文竹不是这样的。它开了花,却活得好好的,等待下一次开花。我听见文竹会开花,心里充满了好奇,想看看这朵花,便天天仔细地看文竹。过了一段时间,文竹打了一些白色的花苞。我高兴极了,天天更加注意地看。终于,在前些天,文竹开花了。在翠绿的支杆上,挂满了朵朵淡黄的小花。那些花儿,大概只有我小指盖的六分之一大。花边儿是翘起的,像玫瑰花那样翘着的。开了花的文竹,显得更美丽了。

怎么样,我家的文竹不错吧。如果你喜欢,你也可以买一盆哦!

文竹小学作文2

爸爸买了一盆文竹,我十分喜爱它。 一个星期天上午,我刚做完作业,走进阳台放松一下,向花盆一看:文竹的干跟一般竹子相同,也是一节一节的。干的色彩跟一般竹子差不多,绿的底色上偶然点缀着几个褐色的小斑点儿。可是,文竹比一般竹子细得多、矮得多。

近看,它的叶子十分娇嫩,既不像绒布相同柔软,也不像鱼刺那样扎手。一个个叶片像一张张小小的芭蕉扇,并且上上下下错落有致,如诗如画,美丽极了。 风一吹,文竹的枝叶摇摇晃晃,随风飘荡,那叶片就像无数只热心的小手向咱们招手致意。 文竹的生命力可强了,一年四季它的叶子仍然那么绿,就是在冰冷的冬季,它仍然那样抬着头,笔挺腰,不断长出新芽。

每逢我看到它,就会有一种新鲜的感觉,给我奋发向上的勇气。

我爱这美丽的文竹。

文竹小学作文3

我就有一盆文竹,我喜欢它那修长的茎,喜欢它那默默为大自然奉献而不图一丝回报的精神.文竹的茎大约有三四十厘米,细细的,还是一节一节的,一节少说也得有二三厘米,一共有十几节。

文竹从下开始数,到第七八节的时候便开始长枝了。平均每一节都长着两条枝,枝上长满了密密麻麻的叶子。它的叶子跟松树的叶子一样,都是一根一根的,像针一样。文竹为什么叫文竹呢?我觉得呀,叫竹,是因为它就是竹子的缩小版。叫文,是因为风吹注资时候,会发出很响的沙沙声。而风吹文竹它却不会发生声响,只会随风摆动着它的“绿纱裙”。公主最重视的是她的身材,文竹的“腰”很细。

我想,文竹说不定还是植物界一个亭亭玉立的小公主呢。文竹的生命力还很顽强。记得爸爸买的时候,它还长在一个小花盆里,瘦瘦弱弱的样子。爸爸把它扔到一个泡沫盆里。在一个阳光明媚的上午,我正在给阳光上的花浇水,不经意拿了一个文竹的盆,发现跟提不起来,原来文竹的根穿过小花盆的透水孔,扎在了泡沫盆里。我给它浇了一天水,心里更佩服文竹了。现在我更喜欢文竹了。

文竹小学作文4

小学生优秀作文欣赏:文竹青青

偶尔静下心来,看看窗前的文竹,颇有几分韵味.

青翠的竹子正直有节,直插云霄.嶙峋的松树挺拔庄严.却也比不上文竹的端直秀丽.我要高声赞美文竹.

你看它纤细直挺的枝干,嫩绿而有形,就像少女婀娜的体态在你眼前晃动,吸引你 去靠近它.文竹和竹子一样,一节一节的枝,每节竹枝的分隔处,都带有棕色的倒立的小钩.如果用手去截下一枝来,你会发现文竹的径是实心的.实实在在,而不像那随风倒的竹子只有外表,而内心空虚.

嫩绿的茎不断向上生长,顶端分枝,淡绿色的枝那样的可人,枝上长叶.文竹的叶短而细.如果不仔细去看,还真看不到它的叶,像是无数小雪花落到细枝上,瞬间被染成绿色,轻轻的,茸茸的......

文竹有竹的枝干.有松树的神采,清新可爱,仿佛是一位谦虚的学者,学到了竹子与松树的长处,综合为一身,展现出来.

站在远处,你会看到文竹的挺拔的干,参差不齐,错落有致.细长的枝干撑起一片葱茏,茂盛的叶,不正像许许多多的社会劳动者,建设者,用自己微薄的力量献身于社会建设中,勤勤肯肯.就想文竹一样,团结一致,向着同一个目标努力着.

我要高声赞美这青青的文竹!

文竹小学作文5

文竹是一种观赏植物,人们都喜欢把它放在阳台或装饰柜上。

这不,今天我爷爷就送了我一盆。我捧在手里,东瞧瞧,西看看,爱不释手。

远远望去,那一盆文竹就像一个仙子,穿着绿色的纱衣,在舞台上舞动着一条条绿色的绸带;又像无数只绿蝴蝶在竹林中聚会;还像一把把绿色的遮阳伞,盖在白色的花盆上。

我走近一看,一根小文竹才长了一半就垂了下来,多像一个受了批评的小孩,低着头呀!其它的就像刚受过表扬,昂首挺胸。

文竹的枝干是墨绿色的,上面还长着白色的倒刺,就像是它的卫士。刚长出来的枝条嫩嫩的,上面还能看见一层白色的薄膜。看,文竹的叶子上长了许多小针,就像缩小的松树叶,摸上去还有点痒呢!

我闭上眼睛,一阵风吹来,我仿佛在一片碧绿的竹林下乘凉,竹子上好像有几只黄莺在欢快地鸣叫。

文竹真可爱!

文竹小学作文6

大自然有着许多奇妙的生物,值得你去观察。比如,人类向鲸鱼老师学习,发明了轮船,如今在大海游荡……我们应该多去发现,多去观察,从许多动物或植物身上得到许多启示。

我养了一盆小文竹,有一次,我把小文竹带到了学校,403班,让那些有爱心的`小女孩和我一起来照顾它。星期一到星期五小文竹都有吃有喝,但是,一到双休日,小文竹就没那么幸福了,它就没饭吃,肚子饿极了,星期一的时候就有点站不住了,无精打采,颤颤巍巍,毫无力气。我和同学们就给它浇水,照阳光,努力让它重新复活。

第二天,我去浇我的小文竹,它变了一个模样,重新开始它新的生活,新的人生,它傲然挺立,把身子站得直直的,抬起脑袋向太阳点头微笑。这一株小文竹使我深受感动,一个弱小的生命,竟然有如此顽强的生命力,在坎坷中能坚强地站起来,去面对自己下一个挑战。

从小文竹上我懂得了一个道理,我想会终身受益:“遇到困难要努力坚强地克服,坚持下去,一定会成功。”

文竹小学作文7

爸爸说,他爱竹。

因为竹翠绿、挺拔、无傲气、有傲骨、刚中带柔、节节向上、高洁且直、顶天又立地、自古绝世清高无数名人颂扬,气势万丈刺青天,侠骨柔肠斗风霜。

爸爸说,他要学习不屈不挠的竹,做一个蓬勃向上奋发图强的人。

妈妈说,她爱梅。

因为梅秀绮、瑰丽、白如雪、吐幽香,奇曲独韵、柔中带刚,娇艳赛西施,柔美胜王嫱,世间百花凋谢,凌寒独自开放,怡雅清高雪中仙,冰清玉洁风寒当。

妈妈说,她要学习娇艳高尚的梅,做人要学梅傲风霜。

我说,我爱牡丹。

因为看到牡丹,方明白她不仅仅是富贵的象征,更是美丽的代名词。那一大捧一大捧的花朵如彩色的烟火燃烧在枝头,典雅华贵仅限花王的本性,那上仰的秀容透着不畏贬谪(zhe)的骨气,傲骨中却是纷繁线条掩素蕊的柔情媚意......一朵一朵仔细欣赏,直到忍不住想亲吻那赤橙黄绿青蓝紫的花瓣,直到陶醉在那若有若无的芬芳里,直到在那陶醉中浅浅吟道:“国色朝酒,天色夜染衣”.......

我说,我要学习不屈不挠的竹,做一个蓬勃向上奋发图强的人;我说,我要学习娇艳高尚的梅,做一个自强不息的人;我说我要学习富贵美丽的牡丹,做一个怡雅中有着不畏贬谪的骨气的人.......

……

文竹小学作文8

我爱婀娜多姿的柳树,也爱冰清玉洁的水仙花,出污泥而不染的荷花,不怕寒冷的腊梅……但我更爱那四季常青、自强不息的竹子。

春回大地,绵绵的春雨下个不停,鹅黄色的新笋从土壤里钻了出来,不管它身上压的东西有多大,有多重,它都会默默地承担着。过了一个月后,新笋又换上了一套墨绿色的外衣。接下来的日子,它由墨绿色逐渐变成了嫩绿的新竹。

转眼到了盛夏,早晨,当明亮的曙光照射在竹林时,竹子显得格外秀丽,阵阵薄雾笼罩在竹林上,像是一个劲地眨着亮丽的眼睛。中午,阳光透过竹叶,照在大地上,从远处看,像碎银一样铺在地上。

到了秋高气爽的季节,那竹叶密密麻麻,像一顶庞大的绿色的伞。秋风吹来,校园的竹林仿佛波涛汹涌的大海,一浪盖过一浪……

严寒的冬季,寒风劲吹,雪花飞舞。大地上的植物大多被风雪肆虐摧残,而竹子却是那样坦然、安详,毫不动摇,深绿的叶子被风吹得沙沙响,好像在说:“我是不会怕你们的,想把我压垮,门都没有!”这使我想起了许多赞美竹子的诗句。如,“千磨万击还坚韧,任你东西南北风。”

啊!我爱你,竹子!你是那么执着,那么勇敢,那么坚强!

文竹小学作文9

爸爸买回来了一盆文竹,我很喜欢它。

买回来的第一天,我就发现文竹的枝干和竹子长的特别像,也是一节一节的,叶子的颜色也差不多,也是那种墨绿色的,看着很漂亮。但是比竹子要小的多。

远看,文竹就像一棵微型的迎客松一样,直立地站在花盆里,微笑着迎接每一位前来欣赏它的人们。它的叶子也像松树的叶子一样,长了许多刺,看起来很扎手。但是仔细地一摸,文竹的叶子就像绒毛一样柔软,舒服极了。

文竹不但很美丽,而且它还有顽强的生命力。它不但很容易地养活,而且一年四季叶子都非常的绿,即使在冬天,它也依然不断的发芽,成长。

每当我看到它,就有一种很清新的感觉,让我的心情变得非常的好,它给我一种奋发向上的勇气。每当我在学习上遇到困难的时候,我就会想起它。

我真喜欢这美丽的文竹 。

文竹小学作文10

今天妈妈带我去花鸟市场买植物,在那里我一眼就看中了一盆茂盛的文竹。它虽小但它枝叶繁茂得十分引人注目。它是绿得那么耀眼又那么透明。这清新的绿色仿佛在我眼前晃悠,晃进我的眼睛,晃进我的心胸。

它有很多迷人的地方。它的叶子,一簇又一簇地贴在一起,好像不愿分开似的。然而这一大簇一大簇的叶子紧挨在一起,就好比一把撑开了的大绿伞。它的叶子很尖,但触摸它,一点也没有被刺痛的感觉。当一阵微风拂过,像婀娜多姿的舞蹈家在风中跳起舞来。

它的茎则是和竹子的身躯一样也是一节一节的,在每两节之中,你会发现它穿了一件淡黄色的外套,我想这外套应该是文竹的护身符吧。它的茎也很细,好像一条条又细又长的铁丝。别小瞧茎长得细,看似弱不禁风的样子,但很坚固哦。它们极像边疆的志愿军叔叔们,站岗放哨呢。

花盆的里边放了许许多多五颜六色的可爱的小石子门,有大的也有小的。最大的有指甲盖那么大,而最小的有米粒差那么小。它们互相依偎着就像小孩子一样紧紧地靠在一起。

我和妈妈把这盆生命力极强的文竹请回了家。

文竹小学作文11

我家新添了一盆文竹,颜色、形状都很美。

它是我爸爸昨天刚从花店购买的。我爸爸非常喜欢植物,家里阳台上摆满了花花草草。这不,本来是陪他到花店买红掌的,不想他一眼看中这盆文竹,当时就爱不释手了。

文竹株形优雅,独具风韵。叶片纤细秀丽,密生如羽毛状,翠云层层,摸起来柔柔的,软软的,让人感觉很舒服。叶片的颜色分布也很有特点,植株下部为深绿色,上部为浅绿色。很明显,上面翠绿色的是今年新发的。那些层层叠叠、密密麻麻的叶子共同搭建起一个天然的屏障,尽职尽责地保护着文竹的根。

文竹的形状非常惹人注目,一株株傲然挺立,不屈向上。并且,挺立的主干与茂盛的枝叶形成一组十分生动的构图,形态更是优雅得像一个个高贵的公主。

我怀着好奇的心情,迅速上网查了查,得知文竹是文雅之竹的意思。其实它不是竹,只因其叶片轻柔,常年翠绿,枝干有节似竹,且姿态文雅潇洒,故名文竹。它象征永恒,表示朋友纯洁的心,永远不变。

文竹小学作文12

在我家窗台上,摆放着许许多多花草:有雍容华贵的牡丹;有婀娜多姿的水仙;有娇嫩的君子兰……可我并不是很喜欢它们,不是因为它们还不够美丽,而是它们有娇嫩,实在要求太高。而我,却喜欢那绿融融的文竹。

只见它浑身绿色,修长的枝干上,长着又细又密的“小绒毛”。

文竹是四季常绿植物,可是它的绿并不是四季一种绿:春天,它是新绿的,给人以清新自如的感觉;夏天,它是翠绿的,给人以生气勃勃的感觉;秋天,它是油绿的,给人以回归自然的感觉;冬天,它是苍绿的,给人以苍劲挺拔的感觉。

每逢雨季,我都把它放在窗台上,它大口大口地吮吸着甘泉般的雨水,“小绒毛”上沾满了小雨滴,酷似一串串美丽的珍珠项链闪着珠光玉彩。

文竹从来不与别的植物互相攀比,它歉虚的品质将永远留在我的记忆中。

文竹小学作文13

我家养了两盆文竹。其中有一盆文竹长的很奇怪。

这盆文竹长着一棵高高的藤,而且是绕着电线长的,妈妈问:“圆圆,这根文竹的藤是不是你绕的?”我说:“不是我绕的,而是它自己绕着电线长的。”“还真是很特别呢!”妈妈自言自语的说道。

过了几天,我又来看,发现都已经把电线绕完了。大概有一米多的长度。

又过了一周,这根藤又长长了一米多,细细的藤绕着电线蜿蜒盘旋着,顶部还长了一些叶子。我估计不会再长长了。因为其他文竹长了叶子后就不会再往高处长了。

接下来的几天,出大太阳了,空气也异常的干燥。等我准备像往常一样一周浇一次水时,才发现文竹的土全干透了,并且最细的几根枝叶也已经由翠绿变成枯黄色的了。

我发现只有文竹不缺水,才会长得又高又大,显得很茂盛的样子。而叶子枯黄泥土干燥,就说明它缺水了,只要给它浇水,它的生命力是极强的。

我爱文竹,爱它那顽强的生命力。

文竹小学作文14

妈妈特别的爱花,可她对富贵的牡丹花和花香袭人的桂花都不感兴趣,惟独偏爱文竹,所以在我家客厅的大茶几上、书房的写字台上都摆着文竹。

妈妈常说文竹高雅,如苍松翠柏,能够使人心旷神怡。受妈妈的影响,我也开始关注起文竹了,文竹适应在细沙土里生长,喜欢有一定的湿度,不需日光的强照。气温在12℃到18℃左右的春天里,是文竹生长的最好季节,它的枝杆看上去一节节的,真有点像竹子似的,不过文竹比竹子小得多,文竹的枝杆很密,都长在一起,杆上还有一些泥土,青中透蓝的,它的叶子很像松树的叶子,但又比松树的叶子短的多。竹子长的很高大,文竹长的很矮小。但我们家的文竹却像一只雄鹰一样,挺立在花盆上。它就像一只刚出了壳的小鸟,准备展翅高飞呢。文竹四季长青,到了第二年,老的树叶会慢慢变黄,死去,新的嫩芽会长出来,到了这时,新生的文竹翠绿,老生的文竹苍劲,它们交映在一起,可像一幅美丽壮观的国画了。现在,我也开始喜欢文竹了。喜欢的不仅是它的姿态美,更喜欢它处在成长期的幼芽,因为它们都具有争先恐后、奋发向上的精神。

它让我感到深思:做人难道不应该这样吗?在生活的天空里,我们也要和文竹一样,不怕困难,迎难而上,不要像缩头乌龟一样,要像一只雄鹰那样,翱翔在广阔的人生天空中。

文竹小学作文15

在很多人家里,经常可以看到一种绿色的,有点象竹子的植物,显得高推而清淡,这就是文竹。

文竹是一种供人观赏的植物,它的美别有特色。

它的美,不在花上,它的花是白色的,很小很小,不易被注意。它的美在于它优推、玲珑的形体。

它的茎,既硬又软,形状象竹子,分节长,每一小段就有一个灰色、尖硬而且带一个尖的节。茎的下端稍扭,硬一些,上端纤细,只需支起架子,就很容易长出人们吝欢的造型。

不仔细看,会以为它有很大的叶子,一根茎上长出几片叶,其实它们只是一些极小的绿色的绒毛。在一根主茎上长出几根较粗的侧枝。在侧枝上整齐地长出左右两排小侧枝,小侧枝上还有更小,更小的侧枝。侧枝土又长出一圈圈绒毛。大侧枚上绒毛隔得远一点而且长,越小的侧枝绒毛越小,不仔细观察,看不出是一圈一圈的。无数的绒毛组成了人们看到的“叶”。象是一片绿云,轻柔、美观。一根主茎上长出儿层绿云,每一层是左右两片,一片比另一片高些,层与层之间又离得远些。这就是文竹。

你如果把文竹的一根侧枝折下来,夹在书里,时间长了,绒毛干枯,脱落了,只利下光秃秃的茎,但由于茎很多,有的很小,和绒毛差不多大,有时还交错缠烧,做成书签儿看上去象精巧的工艺品一样。

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